Nữ sinh Mông ‘Điều ước thứ 7’ sắp thành cô giáo

Sau 11 năm lên sóng truyền hình, Vàng Thị Xia, nữ sinh người Mông ở Lai Châu, chuẩn bị tốt nghiệp sư phạm, hiện thực hóa ước mơ làm giáo viên tiếng Anh.

Đầu tháng 11, Vàng Thị Xia, 21 tuổi, sinh viên năm cuối Đại học Ngoại ngữ (Đại học Thái Nguyên) đăng tấm ảnh ghép từ chân dung của mình hồi học lớp 5 trong chương trình “Điều ước thứ 7” năm 2015 và ảnh hiện tại.

Bài đăng thu hút hơn 25.000 lượt tương tác trên mạng xã hội.

Xia lớn lên trong gia đình có ba chị em. Ngày bé, em sống chủ yếu với ông bà ở trung tâm xã để tiện đi học, bố mẹ ở lán trên nương. Mỗi dịp nghỉ hè, Xia vào lán phụ bố mẹ trông hai em trai. Là chị cả, từ lớp 3, em đã biết nhóm bếp, nấu cơm. Lớn hơn một chút, Xia cùng bạn bè đi kiếm củi về đun nấu.

Mùa đông, phòng học khi ấy có cửa sổ bị rách, gió lùa khiến những đứa trẻ thiếu quần áo ấm không cầm nổi bút viết.

Điều kiện sống và kinh tế khó khăn, ở Tà Tổng, nhiều bạn bè của Xia kết hôn từ khi học lớp 6-7. Sau khi em học xong lớp 9, một số người khuyên bố mẹ cho con gái nghỉ học, ở nhà phụ giúp gia đình vài năm rồi lấy chồng, vì lo học cao sẽ “già mất”, khó tìm được người kết hôn.

Tuy nhiên, bố mẹ Xia ủng hộ con gái đến trường. “Phải cho con đi học để tương lai tốt hơn, không phải đi làm nương nữa”, anh Vàng A Khai, 36 tuổi, nói.

Trong các bài tập làm văn, Xia luôn ước mơ thành cô giáo. Em ngưỡng mộ thầy cô vì có thể nói chuyện bằng tiếng phổ thông, hiểu biết hơn những người lớn ở bản.

Năm 2022, Xia nhập học ngành Sư phạm Tiếng Anh, trường Ngoại Ngữ, Đại học Thái Nguyên, cách nhà hơn 600 km. Lần đầu tự đi xa không có người thân bên cạnh, cô bé người Mông thức trắng trên xe khách, lo mất đồ hoặc không biết điểm xuống.

Nhưng khó khăn lớn hơn xuất hiện khi bắt đầu học đại học. Chương trình bắt đầu ở trình độ A2, trong khi em chỉ biết giới thiệu tên bằng tiếng Anh. Những ngày đầu, em và các bạn cùng phòng, đều đến từ những vùng sâu, vùng xa đều hoang mang. Có bạn khóc, thu dọn đồ đạc, gọi điện xin bố mẹ nghỉ học để về quê đi làm.

Xia cũng tự ti, nhưng không dám về vì sợ bố mẹ thất vọng. “Em muốn họ thấy lựa chọn cho con đến trường thay vì ở nhà làm nương rồi lấy chồng là đúng”, Xia nói. Em thường thức đến 4h sáng để học, song kết quả học tập trong học kỳ đầu chỉ ở mức trung bình.

Bước ngoặt đến vào học kỳ hai năm thứ nhất, giáo viên chủ nhiệm Đặng Thị Thanh Hương thường xuyên xếp Xia ngồi bàn đầu, gọi lên đọc bài và khích lệ điểm số. Từ đó, Xia mua sách tự học phiên âm, chuẩn bị kỹ các bài thuyết trình và đăng ký thêm một khóa tiếng Anh căn bản, đi bộ gần 2 km mỗi tuần 3 buổi để luyện phát âm.

Hiện tại, Xia đã đạt chứng chỉ tiếng Anh C1, đáp ứng chuẩn đầu ra của trường và đang chuẩn bị thực tập. Cô Thanh Hương đánh giá Xia từ một sinh viên khép kín nay đã trở thành người có nền tảng kiến thức tốt và tự tin đứng lớp.

Ngoài việc học, Xia tham gia làm tình nguyện viên dự án hỗ trợ laptop cũ cho sinh viên dân tộc thiểu số có hoàn cảnh khó khăn. Từng là người nhận máy tính từ chương trình, cô hiện đóng vai trò kết nối để các sinh viên khác nhận được hỗ trợ.

Sau khi tốt nghiệp, Xia dự định trở về Tà Tổng làm việc để chăm sóc gia đình. Cô mong muốn dùng câu chuyện của mình để truyền cảm hứng và giúp trẻ em địa phương tiếp cận với tiếng Anh. “Em cũng muốn giúp các em yêu thích tiếng Anh, bởi đây là môn học có thể mở ra nhiều cơ hội”, Xia nói.

 

 

Cô gái Mông gây chú ý với ảnh ngày ấy và bây giờ

Phạm Nga