Đại học top đầu Mỹ cấm sinh viên dùng AI, laptop, điện thoại

MỹSinh viên Đại học Chicago sẽ đọc tài liệu giấy, bị cấm dùng AI, laptop, điện thoại… trong một số môn để rèn luyện tư duy độc lập.

Lệnh cấm được nêu trong bản ghi nhớ hồi tháng 8 của trường Khoa học Xã hội thuộc đại học này, theo The Chicago Maroon. Quy định có hiệu lực từ kỳ học mùa thu, với các môn khoa học xã hội cốt lõi trong chương trình đại cương của bậc cử nhân.

Sinh viên không được dùng máy tính xách tay (laptop), điện thoại, đồng hồ thông minh hay các thiết bị đeo tích hợp công nghệ để ghi âm, ghi hình bài giảng. Họ phải tự hoàn thành tất cả bài tập mà không dùng AI, trừ các bài liên quan phân tích tập dữ liệu hoặc tra cứu trích dẫn, nhưng phải được giảng viên đồng ý.

“Mục tiêu là rèn luyện cho sinh viên khả năng “đọc, viết và tư duy độc lập mà không phụ thuộc vào AI”, trích bản ghi nhớ.

Các giáo sư cũng không được dùng mô hình ngôn ngữ lớn để hỗ trợ chấm điểm, trừ khi có đánh giá kỹ lưỡng và công khai với sinh viên. Mọi trường hợp áp dụng công nghệ trong giờ học phải được chấp thuận trước khai giảng.

Trường còn thiết kế các môn này theo mô hình truyền thống, theo Inside Higher Ed. Sinh viên đọc tài liệu giấy và tiếp cận kiến thức chủ yếu qua các buổi thảo luận trực tiếp, không dùng thiết bị điện tử.

Ông Aaron Jakes, phó giáo sư Sử học, “thở phào và vui mừng”, khi trả lời The Chronicle of Higher Education. Ông cho biết sinh viên dùng AI không chỉ để làm bài tập về nhà mà còn chuẩn bị ý kiến phát biểu ngay ở lớp. Lệnh cấm toàn diện là cần thiết để mở ra những thảo luận tích cực về cách sử dụng công nghệ đúng đắn.

Sarah Hammerschlag, giáo sư Tôn giáo và Văn học, nhận định trong ngành Khoa học xã hội, lạm dụng AI có thể cản trở quá trình phát triển kỹ năng phân tích và viết lách. Học kỳ vừa qua, bà thử nghiệm lớp học “hoàn toàn không công nghệ” và ghi nhận kết quả “đáng kinh ngạc” về độ tương tác của sinh viên.

Hồi tháng 7, khoa Luật của trường đã cấm toàn bộ thiết bị cá nhân với sinh viên năm thứ nhất, theo The Print.

Hiệu trưởng Paul Alivisatos nhận định đây là nỗ lực lớn nhằm chuẩn bị cho sinh viên trước sự thay đổi nhanh chóng của công nghệ, nhưng không để nó làm xói mòn khả năng tư duy độc lập.

Đại học Chicago hiện đứng thứ 6 tại Mỹ, theo xếp hạng của US News.

Khánh Linh tổng hợp