Thủ khoa Sư phạm Toán và hành trình từ người bố làm thợ may

Không có điều kiện học thêm, người bố làm thợ may đã tự đọc sách để dạy con học Toán, mở đầu cho hành trình thành thủ khoa điểm tuyệt đối của Nguyễn Tiến Khải.

Tiến Khải là một trong hai thủ khoa đầu ra của trường Đại học Sư phạm TP HCM năm nay với điểm trung bình (GPA) 4.0/4.0.

Nam sinh nhìn nhận kết quả đến từ sự nỗ lực hết mình qua từng môn, từng bài kiểm tra, song vẫn cân bằng giữa học, chơi, tình nguyện và nghiên cứu khoa học.

“Không nhiều bạn bè biết điểm của em. Khi được vinh danh, nghe tiếng trầm trồ vang lên, em vừa thấy vui vừa tự hào về mình”, Khải nhớ lại buổi lễ tốt nghiệp hồi cuối tháng 7.

Niềm yêu thích với Toán của Khải bắt nguồn từ thời tiểu học. Nam sinh kể gia đình không khá giả nên không đi học thêm. Sợ con không theo kịp bạn bè, bố tự bồi dưỡng thêm cho Khải tại nhà.

“Bố là thợ may, phải học lại kiến thức môn Toán theo sách giáo khoa để dạy mình sao cho dễ hiểu và đúng với cách thầy cô giảng trên lớp”, nam sinh kể.

Để không phụ công sức của bố, Khải quyết tâm học, làm Toán hàng ngày và dần dần xem đây như một niềm vui. Những lúc rảnh rỗi, thậm chí vui, buồn, nam sinh thường lấy những bài khó ra mày mò cách giải, thay vì xem phim, nghe nhạc hay chơi game.

“Cảm giác giải được bài hóc búa rất sảng khoái, làm được một bài lại muốn tìm bài tiếp theo để suy nghĩ. Toán là niềm vui trong thời phổ thông của mình”, Khải nói.

Năm lớp 9, nam sinh đạt giải nhất môn Toán cấp thành phố, sau đó đỗ vào lớp chuyên Toán trường Phổ thông Năng khiếu. Năm lớp 12, Khải giành giải nhì quốc gia.

Xác định theo đuổi Toán nhưng nam sinh băn khoăn theo hướng ứng dụng, giảng dạy hay nghiên cứu. Nhớ lại những ngày được bố giảng bài, muốn chia sẻ niềm cảm hứng như mình từng nhận được, Khải quyết định chọn Sư phạm Toán.

Từng tiếp cận kiến thức Toán cao cấp của đại học thời phổ thông, kết hợp tìm tòi, đọc thêm tài liệu của anh chị khóa trước, nam sinh dễ dàng vượt qua các môn chuyên ngành. Khó nhất là những học phần về phương pháp giảng dạy, kỹ năng sư phạm, tâm lý, buộc Khải phải tự rèn khả năng giao tiếp, truyền đạt, thấu hiểu.

Nhìn chung, nam sinh cố gắng tối ưu thời gian trên giảng đường bằng cách lắng nghe, ghi chú những phần thấy cô nhấn mạnh, tích cực đặt câu hỏi, tương tác để nắm vững lý thuyết. Trước mỗi đợt kiểm tra, Khải lại xin đề những năm trước để ôn tập, làm quen với cấu trúc, cách hỏi; kết hợp học cùng bạn bè để hỗ trợ, đốc thúc nhau.

Ngoài học, Khải làm quen với nghiên cứu khoa học từ giữa năm thứ nhất. Ban đầu, nam sinh cùng nhóm suy nghĩ, thảo luận và tổng hợp kết quả theo đề bài thầy giao. Đến năm thứ hai, cả nhóm viết được một bài báo nhỏ đăng trong nội bộ trường.

Từ đề tài trong lĩnh vực giải tích số, nhóm cùng thầy phát triển, tìm được phương pháp tính nhanh hơn công cụ giải tích thông thường. Bài báo được đăng trên tạp chí xếp loại Q1, đạt giải nhì cấp Bộ Giáo dục và Đào tạo năm 2024.

Khải còn giành “cú đúp” huy chương vàng Olympic Toán học sinh viên ở cả bảng đại số và giải tích, cùng ba huy chương bạc ở cuộc thi này.

PGS. TS Nguyễn Thành Nhân, giảng viên khoa Toán – Tin, ấn tượng với Khải vì năng khiếu Toán nổi bật, sự kiên trì và năng lực tự học tốt. Chưa từng hướng dẫn nghiên cứu cho sinh viên năm thứ nhất, nhưng thầy Nhân đã phá lệ, gợi ý Khải lập nhóm và giao đề bài phù hợp.

“Với tố chất sẵn có cộng thêm sự kiên trì, Khải sẽ phát triển tốt, dù theo hướng nghiên cứu hay giảng dạy”, thầy Nhân đánh giá.

Khép lại 4 năm đại học với điểm số hoàn hảo, song Khải thừa nhận còn tiếc nuối vì chưa đầu tư mạnh cho ngoại ngữ. Hiện tại, chàng trai 22 tuổi sở hữu chứng chỉ VSTEP B2, đặt mục tiêu trau dồi tiếng Anh và săn học bổng tiến sĩ Toán trong thời gian tới.

Lệ Nguyễn